Polishing the professional mirror
Dirigido a coaches. Trabajo one-to-one y en grupo.
Hawkins and Smith (2006) identifican tres funciones principales en supervisión: la función cualitativa, la función de desarrollo y la función de generar recursos emocionales.
La función cualitativa aporta el “control de calidad” del trabajo realizado con las personas, dentro de un Código de Ética y los estándares de buena práctica.
La función de desarrollo sirve para aprender a entender mejor al cliente, nuestra relación con él o ella, la dinámica que se genera; sirve para explorar las distintas alternativas de actuación que pueden surgir.
La función de apoyo emocional es para disponer de más recursos para seguir manteniendo nuestra presencia durante el trabajo al servicio de las personas y conservar un nivel de energía equilibrada.
La Super-Visión es realizar una pausa para reflexionar sobre el trabajo realizado y para generar una visión nueva y diferente. Es un espacio de diálogo para mantener la máxima calidad del trabajo hecho, para crear nuevas perspectivas que faciliten la toma de decisiones y el crecimiento profesional.
En el libro “Supervision as Transformation” (J. Kingsley Publishers 2011), Robin Shohet define la Supervisión como “un método para desarrollar la habilidad de salir del marco de referencia habitual de uno mismo, de nuestras propias ideas y creencias que consideramos inamovibles, y desde esta posición indagar sobre la naturaleza del propio sistema para encontrar el sentido. La supervisión es un método para realizar un aprendizaje transformador que cambia la mentalidad, los valores, el sentido y las perspectivas. Todo unido nos lleva a cambiar el comportamiento, para seguir creciendo como personas y disfrutar del bienestar”.
SUPERVISIÓN DE GRUPO
La intención del grupo es aprender sobre uno mismo, sobre los demás y sobre las interacciones entre nosotros.
Juntos creamos un diálogo basado en tres pilares: la práctica de la reflexión, las relaciones personales y el aprendizaje como adultos. El espacio que co-creamos juntos genera un conocimiento que trabajando en solitario no podemos conseguir.
La supervisión de grupo es un ejercicio de creatividad colectiva del cual surgen visiones y alternativas nuevas y genuinas, resultado de la co-creación del grupo.
¿Cuáles son los beneficios de la Supervisión de Grupo?
Siguiendo a Michael Carroll & Maria C. Gilbert
en su libro: On Beeing a Supervisee. Second Edition
- Crear un espacio seguro para experimentar y dar soporte al aprendizaje.
- Recibir y dar feedback claro y honesto.
- Crear la oportunidad de interaccionar con las personas que tienen un estilo de aprendizaje y de relacionarse distinto al nuestro; estas diferencias nos enriquecen.
- Compartir el trabajo y la experiencia de los miembros del grupo en un espacio confidencial que no está disponible en ningún otro sitio.
- Proporcionar un espacio de aprendizaje colaborativo y un ambiente de trabajo que puede ser un modelo para el entorno en el que estamos.
Resumiendo, la supervisión del coaching genera mejor coaching, y esto a su vez se convierte en mejores profesionales que a su vez transforman sus respectivas organizaciones.
Estoy acreditada por la Coaching Supervision Academy (Reino Unido), soy miembro de la International Coach Federation y sigo sus respectivos Códigos de Ética.
Anna Casas. Coaching individual, de equipo y a la relación, supervisión, mindfulness, formación, facilitación sistémica
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